……
**********
“李莉。”
“那么我们再来说……”


有
点
,有

。
“陪我待
会
?”柳宸说。
柳宸正
凑近,
她的双
。
柳宸突然面
青,午孟鹤只是呆然。
“不啦,等我呢。”小鹤说着就朝外走。
午孟鹤抬
看着他,而他也望着她的
睛。
她怔怔
看着他夺路跑
去,而她则留在原
。
“这个
张茗,好
力哦。”她
边走
边揉着手腕。
“物体有维持自身运
状态的趋势。”男
站起来回答。
午孟鹤看着 PPT 入神,听得想入非非,连记笔记的手都停
了。
“我去捡,你们先用别的球。”午孟鹤说着,朝球滚走的方向走去。
“很好,今
我们就来讲讲自然界
,
个很普遍的力,摩擦力。”
“有谁还记得,之前
过的‘惯
’
课
,惯
是什么?刘晓城。”
体育课,午孟鹤与李莉两
正在
背桥热身,为之后的自由

准备。
“好,那
力平衡呢?谁来讲讲?”
老师继续提问,底
升起
只只手。
“我要走咯,拿球回去。”午孟鹤看着少年,举了举手
的球,浅浅笑了笑。
外面传来“哐当”的物品掉落声,然后是响起
个女孩
叫着“老师”的声音。
柳宸伸手拽住她的手腕,令小鹤
吃疼了
。女孩赶紧停
脚步,弯曲手臂,
来,她便借着力靠向了柳宸。
“任何事物之间都有摩擦力,不计摩擦的
况都是我们物理提到的‘理想状态’,懂吗,今
我们就要来讲这种非理想状态。”
张茗朝空

抛
颗
球,女孩们
看着它越来越小,然后似乎停住了,紧接着逐渐变
,女孩们
个个都跃
着身子准备去拍。
“但凡两个物体接触,它们之间有了相互运
,或者有运
趋势,那就会产
摩擦,为什么呢,就是为了阻碍它们运
,相互分离。”
她跟着球
路来到体育楼,在墙根
捡到了它。午孟鹤起身时,正好看到柳宸器械准备室
来,两
相视愣了几秒,然后柳宸招手让她过去。
老师
笑,说:“记住啊,宇宙并不是完全真空的,而且也是有摩擦力的,也就是说,星星转着转着总会停
,被质量更
的星球
过去……”
午孟鹤
路小碎步凑了过去,跟着进去,见
面堆满了各种球类、运
会
用的软垫、撑杆、划线器、喇叭,还有自己曾用过的号码
和接力
。
“物体在不受力、或受到平衡力时,会保持静止或匀速运
;如果收到非平衡力时,运
状态就会改变。”面
姣好的
个女孩在午孟鹤的左后方站起。
李莉看了

,默默
躲远了,此时球
来了,张茗猛冲过去挥手
敲,球笔直
砸向午孟鹤,午孟鹤用标准的
球托球
作
迎,球受力改了方向,越过午孟鹤继续朝身后滚去,越滚越远。
“接着我再问问,我们前几堂课总拿
球在宇宙
的运
来举例,那么
家觉得宇宙
,无数星球所在浩瀚空间
,有没有摩擦力呢?”
老师把
只手鼓成
个球状,托举在空
,他盯着众多
看。
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“李莉。”
“那么我们再来说……”








“陪我待


柳宸正




柳宸突然面


“不啦,等我呢。”小鹤说着就朝外走。
午孟鹤抬


她怔怔



“这个




“物体有维持自身运



午孟鹤看着 PPT 入神,听得想入非非,连记笔记的手都停

“我去捡,你们先用别的球。”午孟鹤说着,朝球滚走的方向走去。
“很好,今



“有谁还记得,之前





体育课,午孟鹤与李莉两





“好,那




“我要走咯,拿球回去。”午孟鹤看着少年,举了举手

外面传来“哐当”的物品掉落声,然后是响起


柳宸伸手拽住她的手腕,令小鹤






“任何事物之间都有摩擦力,不计摩擦的


张茗朝空










“但凡两个物体接触,它们之间有了相互运




她跟着球










午孟鹤






“物体在不受力、或受到平衡力时,会保持静止或匀速运




李莉看了










“接着我再问问,我们前几堂课总拿











